Vamos inovar os métodos de ensino para despertar o interesse dos alunos

Professores novatos e os de longa estrada encontrarão preciosas dicas de ensino para melhorar a qualidade de suas aulas e a participação dos alunos, transformando-os em questionadores e formadores de opinião.

O objetivo é trocar experiências, conteúdos, críticas e sugestões, de modo que os profissionais de ensino fiquem por dentro de como se inicia uma aula incentivadora, sem dar espaço a métodos ultrapassados

Aprender por aprender e não somente aprender por causa de avaliação.
A informação é a melhor arma que enriquece o conhecimento
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A FORMAÇÃO DE UM NOVO SUPERCONTINENTE

 


COMO O SUPERCONTINENTE VAI SE FORMAR


Os geólogos sabem que os supercontinentes se dispersam e se juntam em ciclos: estamos na metade de um agora.

Então, que tipo de supercontinente poderia existir no futuro na Terra? Como as massas terrestres que conhecemos hoje vão se reorganizar no longo prazo?

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INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE GEOGRAFIA E FÍSICA

 

Os eclipses lunares e os solares dependem do alinhamento das órbitas da Terra ao redor do Sol e das órbitas da Lua ao redor da Terra; caso contrário, o evento não acontecerá.

Existem dois tipos de eclipses, Sol e Lua: Um eclipse solar é um evento astronômico que ocorre quando a Lua é colocada entre a Terra e o Sol, criando uma sombra que cobre uma pequena parte da superfície da Terra, de modo que durante um eclipse, essa área é brevemente escurecida.

Um eclipse lunar ocorre quando a sombra da Terra criada pelo Sol incide sobre a Lua, cobrindo-a. Semelhante a um eclipse solar, um eclipse lunar só pode ocorrer se a órbita da Lua coincidir com a eclíptica.

Além disso, foi feita uma brincadeira com o uso do sufixo LIPSE na palavra APOCALIPSE, embora seja impossível de ocorrer e, caso acontecesse, segundo visto na ilustração, o Sol estando entre a Terra e a Lua engoliria os dois astros.
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O NÚMERO MÁGICO DE TRÊS ALGARISMOS


A dica vista na imagem em anexo serve para introduzir aula de divisão de números dentro do assunto das quatro operações matemáticas.

Ótimo para o desenvolvimento cognitivo e assim evoluir mais e mais a aprendizagem e raciocínio lógico.

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DICA PARA INTRODUZIR AULA DE FUNÇÕES QUÍMICAS.

 


Quando se usa uma situação prática para entender a teoria de um conteúdo escolar, a aprendizagem ocorre em curto tempo e assim aumenta o desenvolvimento do raciocínio lógico.


O estudo de funções químicas é exemplo disso e não é ensinado à toa.

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DICA DE COMO INTRODUZIR AULA DE REGRA DE TRÊS SIMPLES

O professor pode utilizar a imagem em anexo e falar da diferença entre as duas notas de valor numeral 50 (uma em real e outra em euros).


R$ 50 reais do Brasil e 50 £ (euros) da Europa: ambos têm o mesmo valor em seus respectivos países, porém o poder de compra é o que difere em ambas.

50 £ é equivalente a R$ 330 reais do Brasil e R$ 50 reais é equivalente a 7,60 £.

Uma pessoa que ganha 1200 £ mensais na Europa paga 6 salários no Brasil para 6 pessoas.

Incrível a diferença e o poder de compra entre uma moeda e a outra.
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USO DA INTRODUÇÃO MOTIVACIONAL E DA INTERDISCIPLINARIDADE: Deriva dos Continentes e Estados e Capitais do Brasil


Apresentação do uso da Introdução Motivacional e da Interdisciplinaridade Aperfeiçoada através dos assuntos:


- A importância de saber os Estados e Capitais; - Cálculo da quantidade de semanas em um ano. Qual a importância de saber isso? O que se aprende com isso? - Deriva dos Continentes: interdiscplinaridade da Geografia com a Matemática, Artes e Física. https://www.instagram.com/tv/CcjbueYjEif/?igshid=YmMyMTA2M2Y%3D
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DICA DE INTRODUÇÃO MOTIVACIONAL AO ESTUDO DO UNIVERSO E ORIGEM DA VIDA

O professor de Biologia pode acessar o link abaixo que direciona ao Instagram e usar o vídeo para debater as cores de cada planeta do Sistema Solar associados ao tipo de substância química.


https://www.instagram.com/reel/Cb5V68GjTaR/?utm_source=ig_embed&utm_campaign=loading


Além disso, serve também para se fazer interdisciplinaridade com a Química devido ao estudo de Funções Químicas.


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