Vamos inovar os métodos de ensino para despertar o interesse dos alunos

Professores novatos e os de longa estrada encontrarão preciosas dicas de ensino para melhorar a qualidade de suas aulas e a participação dos alunos, transformando-os em questionadores e formadores de opinião.

O objetivo é trocar experiências, conteúdos, críticas e sugestões, de modo que os profissionais de ensino fiquem por dentro de como se inicia uma aula incentivadora, sem dar espaço a métodos ultrapassados

Aprender por aprender e não somente aprender por causa de avaliação.
A informação é a melhor arma que enriquece o conhecimento
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Como iniciar aula sobre Pressão Hidrostática: Física X Geografia

O Espaço Docente Aprendiz trabalha com duas ferramentas: a introdução motivacional e a interdisciplinaridade.

No caso do vídeo, a disciplina Geografia é envolvida por meio do assunto da ação do mar e ligada à pressão exercida pelas ondas sobre formações rochosas.
Enfim, é a aplicação de noções básicas de pressão hidrostática para o entendimento da formação de grutas, de cascalhos costeiros em forma de seixos, de praias de vários tipos etc.
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COMO INICIAR AULA SOBRE DICOTILEDÔNEAS: Biologia X Matemática


A dica serve também para iniciar aula sobre múltiplos de um número, no caso para a disciplina MATEMÁTICA.

Graças ao estudo dos múltiplos de um número, foi possível trabalhar a diferença entre monocotiledonea e dicotiledonea quanto ao número de pétalas de uma flor.

Logo, trata-se do método interdisciplinaridade. Espaço Docente Aprendiz #espacodocenteaprendiz Instagram: @mark_vini500

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Como iniciar aula sobre Leis de Newton

Antes da apresentação de conceitos teóricos, a sugestão é usar o vídeo como base de onde podemos encontrar aplicações das leis de Newton - na natureza e em grandes invenções humanas.


Percebe-se, que no vídeo (no final dessa postagem), o soco é tão rápido que ele causa bolhas de cavitação devida à rápida expansão na água.


O camarão mantis é um dos animais com um dos mais fortes socos de todo o planeta. Esse artrópode é capaz de quebrar conchas e até vidros de aquário com seus membros, sendo um dos animais proporcionalmente mais fortes de todo o mundo.

A força de um soco do camarão mantis é de 1500 newtons ou cerca de 152 quilos, enquanto o soco médio de um ser humano está na casa dos 3300 newtons ou 336 quilos. Ou seja, eles são muito menores que a gente, mas dão socos com a metade da nossa força.

Fonte: Hypeness
Vídeo: National Geographic

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Assista ao vídeo para saber mais:



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COMO INICIAR AULA SOBRE CONVERSÃO DE MEDIDAS


Geralmente, nas aulas de Cinemática, as unidades Km/h e m/s são as mais trabalhadas.

No entanto, o professor pode falar sobre o MPH, unidade britânica de medida de velocidade.

Uma das ideias é treinar com a turma conversão das medidas vistas no vídeo para km/h para o desenvolvimento da aprendizagem e raciocínio lógico por meio da regra de três simples. 

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Interdisciplinaridade História e Artes: 10 castelos no Brasil


Boa sugestão para fazer interdisciplinaridade entre História e Artes

Arquiteturas históricas brasileiras merecem ser valorizadas, podem ser visitadas e enriquecem o estudo sobre essas obras. 



















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Como iniciar aula sobre Pontos Cardeais


O professor de Geografia pode usar o exemplo do mapa da Itália para aplicar noções de Pontos Cardeais.

A sugestão pode ser útil para o primeiro dia de aula do ano letivo tanto no ensino médio quanto no fundamental.
O pequeno texto introdutório visto na apresentação serve de base para se aprender a trabalhar com mapa.
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Para assistir completo, acesse o vídeo abaixo:



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Como iniciar aula sobre Origem da Vida


O assunto Poluição das Águas, da enciclopédia Novo Conhecer, Editora Abril Cultural, serviu de suporte para a introdução motivacional de Origem da Vida, assunto da disciplina Biologia.


Usam-se junto ao recurso enciclopédia perguntas de motivação para o enriquecimento da aula.
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Assista, abaixo, o vídeo completo:



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